Little Smudges Theatre
小不點創作
Community Performance
Besides of Genna’s company production performance, Genna also interested to participate in different applied theatre, community performances and productions. She joined a local Playback Theatre Encounter Playback Theatre about 13 years where she can listen to people’s story, practicing improvisation performance for the community.
Other Community Performances:
空析間 2010
《六刀：在黑暗前盛開的遍地紅花》2014
石硤尾工廠大廈故事 2015
Children Theatre
製作演出及親子教育活動，引發教育反思，發掘兒童的創意空間，讓兒童經歷不一樣的劇場體驗。劇團的特色除了原創兒童劇外，更揉合繪本的故事以劇場及偶劇劇場手法帶出世界公民教育與生命教育的價值觀。
2013-2014
《小不點的故事》-香港藝穗民化節 Petite Tache
《復活三寶與賊賊蛇》-幼稚園學校巡迴演出 (50場)
《他是敵人！》香港藝穗民化節2014 The Enemy
《我係好薯》香港藝穗民化節2014 I am a Good Potato
2015-2016
《幸福辦館》香港國際綜藝合家歡2015 （35場）This is Grandpa’s Store
《聖誕樹下》幼稚園及教會巡迴演出2015 ( 25場)
《筋斗王愛運動》康樂文化事務署轄下圖書館巡迴演出 2016（41場）King Tumbler Loves Sport
《游向彩色的泡泡》香港國際綜藝合家歡巡迴演出2016 學校（40場）及社區（10場） Journey to the Colorful Bubbles
小盒子偶劇場系列《橘色的馬》及《聖誕樹下》2016公演 (6場)
2017-2018
《一起過聖誕》幼稚園及教會巡迴演出2017 (25場)
《神獅的怒吼》亞洲協會香港中心博物館導賞兒童劇場 Roaring of a Majestic Lion
《沒有記號以後》幼稚園及教會巡迴演出 （20場）
《碼頭爸爸》學校文化日巡迴演出2017-2018年（45場）The Papa's Pier
《流浪貓姨姨》社區文化大使2018 （10場）
《碼頭爸爸》 公開演出（6場）大埔文娛中心黑盒劇場 2018年8月 The Papa's Pier
2019-2020
《點撇捺》香港國際綜藝合家歡2019巡迴演出學校（35場）及社區（10場）The beauty of dot
昂平360 “Summer Chill Cool” 戲偶互動演出 （38場）
《褪色的椅子》康樂文化事務署轄下圖書館巡迴演出 2019（41場）
民政事務署 公民教育劇場 《橋城》學校巡迴演出 2019 The Town under the bridge - citizenship education
香港樂施會 世界公民教育劇場《小豆點的琴鍵》（20場）The music from the box house
2020-2022
香港國際綜藝合家歡2020《玩偶黐家》網上節目（5集）Puppets from Home, Video Performance
《迷鳥的歌聲》2021-2021康樂文化事務署學校文化日 2021-2022（30場）What’s Your Name, Little Bird?
《書蟲出動！》康樂文化事務署「夏日閱繽紛2021」網上節目（8集）Let's Go! Bookworm" Workshop -Video Performance
《小小羅漢拯救隊》 幼稚園及教會巡迴演出 （網上及實體）（20場）
長春社《模樣多多的森林II》論壇劇場學校巡迴演出（網上及實體）（30場）
《黃花昨日》大澳文化節「棚屋Go！」演出節目 香港旅遊發展局贊助 （12場）Tai O Cultrual Festival 2021, "The Fish of Yesterday": Theatre Performance and Interactive Installation
香港國際綜藝合家歡2022《我是小小太空狗》（4場）Space dog Laika, Stage Performance.
長春社《模樣多多的森林II》論壇劇場學校巡迴演出2024
Drama in Education
Global citizenship education performance and training: Transforming social issues into performances and my understanding of the interaction between performers and audience, using Theatre in Education performance, Forum Theatre.
Theatre In Education Programs performances for different organisations: (In recent years)
1. Actor –Teacher , “Oxfam Hong Kong ,The other side of fairy tales” (“另一部份的童話”) (2006-2020)
2. Actor –Teacher ,“Oxfam Hong Kong ,“ 50-squares –feet”“五．拾．米” (2006-2012)
3. Actor –Teacher, “Oxfam Hong Kong ,,”JustBite!” School Tour project (「點開飯？」基層晚餐流動展) (2011)
4. Director,Actor- Teacher, “Oxfam Hong Kong ,Miserable Pork Chop and lonesome Jelly (失落豬排與寂寞啫喱) (2012-2016)
5. Actor- Teacher, World Wild Fund , STEP Theatre In Education project (2013-2016)
6. Actor-Teahcer, Education Bureau -,<你我同行、樂學工程> (2011-2014)
7. Actor-Teacher, BGCA,- TIE for Career Planning (2015-2016)
The Other parts of Fair Tales - Poverty under globalization